На МИПФ-2026 обсудили единую траекторию «школа – вуз – предприятие»

В рамках Московского инвестиционно-промышленного форума 2026 и молодёжного трека ОЭЗ «Технополис Москва» состоялась панельная дискуссия «Выстраивание эффективного партнерства школ, вузов и промышленности в целях подготовки инженерных кадров будущего». Модератором сессии выступил ректор МГТУ «СТАНКИН» Борис Падалкин

Участники обсудили переход от разрозненных профориентационных инициатив к созданию единой бесшовной траектории «школа – вуз – предприятие», а также механизмы вовлечения молодёжи в инженерные профессии.

В дискуссии приняли участие представители федеральных органов власти, правительства Москвы, ведущих технических университетов, институтов развития, бизнеса и промышленности.

От фрагментарности к единой системе
Открывая сессию, модератор Борис Падалкин подчеркнул, что устойчивое технологическое развитие России требует системного увеличения числа мотивированных инженерных кадров. Однако существующие форматы взаимодействия школ, вузов и предприятий зачастую остаются фрагментарными, не образуя единой цепочки.

«Сегодняшняя панель – это попытка собрать из отдельных практик работающий конструктор. Мы обсуждаем, как проекты по технологическому наставничеству, хакатоны, дни карьеры, совместные кафедры и индустриальные проектные школы могут стать не разрозненными инициативами, а единой экосистемой», – отметил ректор МГТУ «СТАНКИН» Борис Падалкин.

Взгляд государства и города: ранняя профориентация и промышленный туризм
Заместитель директора департамента государственной молодежной политики и воспитательной деятельности Минобрнауки России Александр Ведехин в своем выступлении сфокусировался на роли государственной молодёжной политики в раскрытии талантов и важности выстраивания бесшовной траектории от школьной скамьи до предприятия.

Заместитель руководителя Департамента инвестиционной и промышленной политики Москвы Ольга Виданова представила столичный опыт и рассказала о развитии промышленного туризма в рамках проекта «Открой#Моспром», который позволяет молодёжи изменить стереотипное восприятие заводов. Также она отметила успешную практику взаимодействия с вузами на площадке ОЭЗ «Технополис Москва», где студенты проходят стажировки на высокотехнологичных предприятиях, формируя кадровый резерв города.

Университеты и наставничество: от теории к технологическому предпринимательству
Спикеры обсудили трансформацию запросов индустрии к вузам и необходимость ранней профориентации школьников: от вовлечения в инженерные направления с младших классов до выстраивания траектории «школа – СПО – предприятие». Отдельное внимание уделили подготовке наставников и совместному с МГТУ «СТАНКИН» проекту «ТехноНаставники», поиску новых образовательных форматов для поколения Z и развитию технологического предпринимательства со школьной скамьи, а также синхронизации среднего профессионального образования с реальными запросами рынка труда. Был представлен опыт повышения престижа инженерных профессий через корпоративные программы, работу с кадровым резервом и целевое обучение, а включая локальные практики решения дефицита кадров на базе технопарков.

Итоги дискуссии
Участники сошлись во мнении, что для достижения технологического суверенитета необходимо объединить усилия государства, бизнеса и образования. Ключевыми инструментами должны стать институт наставничества, синхронизированный с вызовами времени, целевое обучение и создание прозрачных метрик оценки эффективности партнерств.

О форуме
II Московский инвестиционно-промышленный форум (МИПФ-2026) проходит с 20 по 25 октября 2026 года на территории особой экономической зоны «Технополис Москва». Форум, организованный Правительством Москвы и Департаментом инвестиционной и промышленной политики, является ключевой площадкой для диалога представителей власти, инвесторов и промышленников. В 2026 году страной-партнёром форума выступила Китайская Народная Республика.