Система обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в организации

Обучение инвалидов и лиц с ОВЗ в МГТУ «СТАНКИН» предусмотрено как в смешанных группах, так и по индивидуальному плану (при необходимости) с применением дистанционных технологий

Техническое обеспечение образования

Выбор мест прохождения практик для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья производится с учетом требований их доступности для данных обучающихся и рекомендаций медико-социальной экспертизы, а также индивидуальной программы реабилитации инвалида, относительно рекомендованных условий и видов труда.

На территории МГТУ «СТАНКИН» определены отдельные места для парковки автотранспортных средств инвалидов, установлены таблички с указанием мест. Вход в учебный корпус оборудован кнопкой-звонком и пандусом с поручнями, обеспечен свободный въезд инвалидов на кресле-коляске на 1 этаж. Расширен проем входной двери на первом этаже имеется бегущая строка улица/помещение и информационное табло с тактильной (пространственно-рельефной) информацией. Для беспрепятственного перемещения внутри здания и доступа к специализированной аудитории установлен подъемник лестничный гусеничный мобильный Т09 «Roby», тактильные таблички. Оборудованы туалетные комнаты для маломобильных обучающихся, установлены откидные и опорные поручни, медицинская раковина и унитаз для инвалидов, сушилка для рук, зеркало и автоматический дозатор для мыла. Столовая и буфет оборудован специальным столом для малоподвижных граждан с учетом подъезда и разворота кресла-коляски. Наличие медицинского пункта, доступного для инвалидов и лиц с ОВЗ.

В зданиях, предназначенных для реализации образовательных программ, соблюдены требования доступности информации для инвалидов.

С нарушениями опорно-двигательного аппарата:

- наличие на официальном сайте информации о доступности зданий для инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата и специальных условиях обучения;

- наличие и понятность навигации внутри зданий (средства навигации с информацией о путях следования к учебным аудиториям и помещениям (таблички, стенды н пр.).

Для инвалидов с нарушениями зрения:

- наличие на официальном сайте информации о доступности зданий для инвалидов с нарушениями зрения и специальных условиях обучения;

- наличие информационной тактильной или тактильно-звуковой мнемосхемы, отображающей информацию о помещениях, находящихся в здании;

- наличие систем радио информирования и ориентирования;

- наличие альтернативной версии сайта вуза для инвалидов по зрению.

Для инвалидов с нарушениями слуха:

- наличие на официальном сайте информации о доступности зданий для инвалидов с нарушениями слуха и специальных условиях обучения;

- наличие информационных терминалов/киосков, информационных табло типа «бегущая строка», иных устройств с текстовым выходом:

- размещение локальных актов вуза, регламентирующих работу с обучающимися инвалидами и лицами с ОВЗ, на официальном сайте;

- размещение утвержденных паспортов доступности зданий на официальном сайте вуза;

- размещение утвержденного плана мероприятий (дорожной карты) по развитию инклюзивного образования на официальном сайте вуза;

- наличие «горячей линии» по вопросам приема и обучения инвалидов н лиц с ОВЗ.